Giovanni Conio
Giovanni CONIO, classe 1964, è un Colonnello dell’Esercito (aus.) proveniente dai corsi regolari dell'Accademia Militare di Modena. In possesso della qualifica “Intelligence” (2° livello) in incarichi di staff ha, per circa 15 anni, servito il II Reparto Informazioni e Sicurezza (RIS) dello Stato Maggiore della Difesa quale: Ufficiale addetto della Sezione OSINT (Open Source INTelligence) del Centro Intelligence Interforze (CII); Capo Sezione Valutazione e Analisi del CII; Capo Sezione Web e Corsi a Distanza del Centro Interforze di Formazione Intelligence/G.E. (CIFI/GE); Capo Sezione Pianificazione e Programmi del CIFI/GE; Capo Ufficio Studi del CIFI/GE. In particolare, nel periodo trascorso presso il CIFI/GE si è occupato della revisione dell’iter formativo per il personale impiegato nella branca intelligence, curando personalmente l’organizzazione di: Corso Intelligence Basico e Corso Intelligence Avanzato; Corso OSINT Basico e Corso OSINT Avanzato; Corso Analista Intelligence. Nell’ambito dell’ampia offerta formativa del CIFI/GE ha inoltre effettuato, in qualità di relatore/insegnante, numerosi interventi tra i quali: storia dell’intelligence, ciclo intelligence e sue fasi, principi dell’intelligence, Intelligence Requirements Management and Collection Management (IRM & CM), Intelligence Preparation of the Operational Environment (IPOE), fonti e discipline intelligence, bias cognitivi e analisi delle informazioni, critical thinking, creative thinking, critical reading, tecniche e strumenti di analisi (Analysis of Competing Hypotheses - ACH). È autore di molti articoli e paper di carattere dottrinale come quelli, in particolare, pubblicati sul sito del Sistema di Informazione per la Sicurezza della Repubblica (SISR - www.sicurezzanazionale.gov.it/). Attualmente è Coordinatore del “Consiglio Scientifico e di Indirizzo” dell’Associazione Italiana Analisti di Intelligence e Geopolitica (AIAIG) e collabora (in qualità di docente) con Domìni – Scuola di analisi geopolitica del Centro Studi AMIStaDeS APS.